El conflicto docente en Santa Fe suma un nuevo capítulo de tensión institucional y política. Esta vez, el foco está puesto en el Concurso de Ascenso a cargos directivos del nivel secundario, un proceso largamente esperado por la docencia santafesina, pero que vuelve a quedar envuelto en denuncias de arbitrariedad, falta de respuestas oficiales y presuntas decisiones tomadas “desde arriba”. La situación expone, una vez más, el malestar creciente de amplios sectores educativos frente a una gestión provincial que, pese a su discurso de transparencia y modernización del Estado, enfrenta cuestionamientos por la forma en que se asignan cargos estratégicos dentro del sistema educativo.
La denuncia pública realizada por la docente Claudia Duarte, oriunda de Lanteri y con desempeño en la localidad de Arroyo Ceibal, no solo puso en evidencia un caso concreto, sino que abrió la puerta a un escenario más amplio: desde sectores gremiales de AMSAFE y del Frente 4 de Abril General Obligado advierten que podrían conocerse en las próximas horas situaciones similares en otras regionales de la provincia. En ese marco, el reclamo deja de ser individual para transformarse en un síntoma de un problema estructural que golpea de lleno a la carrera docente.
Durante la gestión del gobernador Maximiliano Pullaro, la designación de cargos relevantes en distintas áreas del Estado —y particularmente en Educación— ha sido señalada por sectores sindicales y opositores como poco clara y con escasos mecanismos de control público. El caso del concurso docente vuelve a poner en discusión hasta qué punto los procesos administrativos respetan los principios de igualdad de oportunidades, mérito y transparencia que el propio gobierno provincial reivindica en su discurso.
“Desapareció una vacante”
La denuncia de Duarte se hizo pública a través de sus redes sociales y de una entrevista en Radio Amanecer (Reconquista), donde relató su indignación por presuntas irregularidades en el Concurso de Ascenso Docente iniciado en 2023 por el Ministerio de Educación de Santa Fe. Según explicó, confió en el concurso como una herramienta legítima para el crecimiento profesional, basada en valores como la transparencia, la responsabilidad y la calidad educativa. Sin embargo, esa expectativa se quebró cuando advirtió que una vacante directiva que figuraba en el escalafón provisorio dejó de aparecer sin explicación oficial.
El cargo en cuestión corresponde a la Dirección de la Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada N.º 334 de Arroyo Ceibal. De acuerdo al testimonio de la docente, la vacante desapareció del listado definitivo a partir del lunes 29 de diciembre de 2025. Desde entonces, docentes concursantes realizaron consultas ante Supervisión, la Junta de Escalafonamiento del Ministerio y el gremio docente, sin obtener respuestas concretas.
“Al día de hoy no hay respuesta. Nadie sabe qué pasó”, sostuvo Duarte, quien señaló que la única explicación informal recibida fue la existencia de una “orden de arriba”, mencionada por una integrante de la Junta de Escalafonamiento Secundaria Zona Norte. La falta de información oficial y de fundamentos administrativos profundizó la sensación de arbitrariedad.
El acompañamiento gremial y la denuncia política
El Frente 4 de Abril General Obligado difundió un duro comunicado en el que calificó lo ocurrido como una maniobra “arbitraria y poco transparente” por parte del Ministerio de Educación, a cargo de José Goity. Allí remarcaron que el concurso de ascenso sigue siendo una deuda histórica con la docencia, especialmente en el nivel secundario, y que decisiones como esta erosionan su carácter democrático.
Según el comunicado, las vacantes solo pueden excluirse en casos específicos, como traslados ya efectuados o situaciones de baja matrícula. “Ninguna de estas razones se da en el caso de la EESO 334”, advirtieron. Además, señalaron que, de mantenerse la exclusión, el cargo quedaría en manos de una docente interina que desaprobó el examen del concurso y que estaría vinculada políticamente al oficialismo provincial, lo que agrava las sospechas sobre el trasfondo de la decisión.
Desde el Frente reclamaron de manera explícita que se reponga la vacante y alertaron que estas prácticas no solo perjudican a docentes con trayectoria en la institución, sino que consolidan un esquema de discrecionalidad que contradice los principios que deberían regir el sistema educativo.
Malestar docente y silencio oficial
En su extenso descargo, Claudia Duarte expresó sentimientos de tristeza, impotencia, angustia y desconfianza. Aclaró que su publicación no tuvo la intención de agraviar a personas en particular, sino de visibilizar una situación que considera injusta y que afecta a quienes participaron del concurso “con esfuerzo, honestidad y compromiso”. También remarcó que su decisión de expresarse públicamente está ligada a los valores que transmite en el aula: la importancia de escribir, decir lo que se siente y defender la verdad.
Hasta el momento, el Ministerio de Educación provincial no emitió ningún pronunciamiento oficial sobre la denuncia. El silencio institucional, en este contexto, no hace más que profundizar el conflicto y alimentar la percepción de maltrato que, según los gremios, continúa recibiendo la docencia santafesina por parte del gobierno provincial.
Mientras el concurso sigue avanzando en pleno enero, el caso de Arroyo Ceibal se convirtió en un símbolo de un problema más amplio. La advertencia de que podrían surgir nuevas denuncias en distintas regionales anticipa un escenario de mayor conflictividad, en el que la transparencia de los concursos y la credibilidad de las políticas educativas vuelven a estar en el centro del debate público en Santa Fe.
